语言，是情感交流的起源；
文字，是情绪传递的见证；
朗读，是语言和文字最紧密的结合；
帷幕轻启 声韵飞扬；
当文字遇见声音的温度；
便有了穿越时空的共鸣。
“朗朗读书声，浓浓书香园。”在这书香满溢的四月，为弘扬中华传统文化，激发学生阅读兴趣，提升学生人文素养，点燃校园朗读热情，4月23日，童心艺术小学开展了语文节系列活动之我是小小朗读者比赛，让学生在朗读中展现自我、发展个性、丰富心灵。
童心娃展风采
一、二年级的萌娃们虽入校园不久，但毫不怯场。他们用稚嫩的嗓音努力读准每一个字音，小小的身子站得笔直，清澈的眼眸专注地盯着文字，仿佛在与每一个字符对话。
三、四年级的同学们展现出更为成熟的朗读技巧。他们能够根据文章的情感基调，或舒缓悠扬，或激昂高亢，他们的朗读富有节奏感，如同灵动的音符，跳跃在校园的每一个角落，充分展现出文字的魅力和自己扎实的语文素养，为这场朗读活动添上了浓墨重彩的一笔。
五、六年级的大哥哥大姐姐们更是展现出了深厚的朗诵功底和文学素养。他们的朗诵沉稳大气，如同一部经典名著，越品越有味。无论是含蓄深沉的情感表达，还是波澜壮阔的场景描绘，都能生动地呈现在听众面前。
本次活动特邀请家长朋友们共同担任评委，践行了我校家校共育的教育理念。家长们纷纷对学校组织的活动给予了高度评价。家长表示通过这次活动，他们惊喜地看到了孩子在语文学习中的成长与进步。
少年逢盛世，奋斗正当时，本次活动不仅带领同学们感受了诵读的魅力，更让经典文化在孩子们心中生根发芽，开出绚烂的花朵。学校将以此次活动为契机，继续以诗为舟，以文载道，引领学生在经典中涵养品格，在传承中砥砺前行！
图文:刘会 编辑:吴晓森 审核:吕子琦
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