9月份是行为规范养成月，为了培养学生良好习惯，树立良好的校风，做到校风、校容、校纪有所规范。9月25日童心艺术小学各年级进行了《中小学生日常行为规范》主题教育活动考评。
二、三年级的同学们口头背诵《中小学生日常行为规范》。声音洪亮，声情并茂。
四年级从各班抽两组学生进行《中小学生日常行为规范》知识竞赛。在答题过程中，学生们认真审题，仔细答题，详细检查，自信满满。
学生答完题后，监考老师现场阅卷，评选出一等奖、二等奖、三等奖。
五、六年级每班选出3名同学进行比赛。竞赛形式分为抢答和必答两个环节（口头回答）。学生们热情高涨，积极举手发言。比赛氛围紧张又激烈！
《中小学生日常行为规范》是我们的行为准则，它对中小学生良好行为习惯的养成，以及学校形成良好的校风、学风、教风等都起到了重要的作用。相信通过此次活动的开展，我们能从点点滴滴中严格要求自己，养成良好的文明习惯，做一名爱国守法、诚信友善的好学生。
图文:路雅 编辑:吴晓森 审核:陈一秀
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