每一次教研，
都是一场诗意的旅行，
每一次学习，
只为凝聚更好的能量。
“教”以潜心，“研”以致远。为了确保教育教学工作的高效运行，推动学校向高质量发展，童心艺术小学数学组开展了“开学第一研”教研活动。
为了上好每一堂课，同组老师齐聚一堂，备教材，备学生，备教法。研读课标，深挖教材，在思维碰撞中取长补短，共同提高。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在各教研组老师的认真备课、精心设计下，授课教师深入课堂，展开了授课。在课堂中，数学教师们展现了个人对教学的严谨态度。
瞧！孩子们精神饱满，坐姿端正，听的多认真！完全被老师的课堂所吸引！
小组合作学习，让学生的思维在课堂上动起来，让学生的灵感在课堂上迸发出来，让我们的课堂更加高效精彩！
小老师自信大方的和同学们交流小组合作的成果。
“拨云见日始得意，一树梅花一树春。”本次教研活动带给老师们许多惊喜，许多思考，许多感悟。课后，一同探讨，一起进步。
“学然后知不足，教然后知困。”教研课不仅仅是一场竞技，更是一种交流、一种学习。本次教研课展现了授课教师的风采，同时也加强了教师间的课堂教学交流，达到了互相学习、共同提高的效果。相信通过本次活动，老师们都能在提高教学质量，落实素养的高效课堂中潜心学习，砥砺前行！
图/文:赵聪 编辑:吴晓森 审核:吕子琪
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