为进一步加强我校班主任队伍建设，推广先进教师在班级管理及课堂教学中的工作经验。2021年5月22日下午，童心艺术小学举行了班主任经验交流会，有五位经验丰富的教师，分别分享了班级管理及教学中的好做法、好经验。

本次交流会由德育处主任陈一秀主任主持，由我校高中低三个阶段老师分享自己的班级管理经验。

刘会老师从自己的班级管理教学实际出发，结合学生的年龄特点，她主要从以下三个方面分享了自己的管理经验：

一、从小事做起，注重榜样的激励力量。

二、抓好学生的常规教育，养成良好的学习习惯。

三、培养优秀班干部，加强班级管理。

贺艳梅老师从教师自身榜样方面分享了自己的宝贵经验。首先作为班主任要以身作则，率先垂范。教师是学生的一面镜子，言谈举止，为人处世……都在无形中影响学生。为人师表不能说一套做一套，应严以律己，言行一致，表里如一。

白翠敏老师首先从班级管理细节出发，培养学生好习惯的养成，然后从宽容心、责任心、爱心、细心等几个方面出发，指明要做好班主任要从以上几点出发，班级管理便能有很好的效果。

丁红霞老师从强化班级纪律方面进行了经验分享。班级管理离不开班干部的配合，做好班干部的培养是非常重要的一件事，要做到人人有事做，事事有人管，坚持“我的班级我管理“的原则，促进学生主体性发展,培养学生自信、自立、自强、自律的精神，为学生终身发展奠定坚实的基础。

刘娟老师就家校沟通方面进行经验分享，她提出对待家长要用心、细心、交心，只有有效的家校沟通才能拉近家庭和学校的距离，极大地方便家长、老师之间的交流，及时准确地把握孩子成长的脉膊，渐渐形成了一股强有力的教育合力，从而有的放矢地教育孩子，引导孩子循着正确的人生轨迹良性发展，为促进学生全面发展、健康成长奠定良好的基础。

老师们在认真听！用心记！

通过这次班主任培训老师们都收获很多，这次培训也为班级管理工作指明了方向。班级管理的最终目标是让学生形成良好的习 惯,让学生学会学习,学会做人,学会处事,为学生终生发展奠基。班级管理不仅需要教师踏踏实实的精神,更需要大胆实践和努力创新的探索精神。

最后，牛月欣校长做了最后的总结，她强调常规工作就是养成教育不放松，重点工作要抓实，不见成效不罢休，特色工作要创新，亮点工作靠坚持，希望全体班主任以党建为引领，从细节加强班级建设，从点滴重视学生习惯培养，贯穿“和学生在一起”的理念，做一个学习型、智慧型、思考型的班主任，用爱心和智慧关爱每个孩子健康成长，为教育事业做出自己应有的贡献。